3asاللغة الفرنسيةL’argumentation

Séquence 1 - Séance 1 : choix du thème à débattre en classe

آخر تحديث: 2026-09-22•محتوى معتمد وفق المنهاج الوزاري

مقدمة الدرس والشرح التأسيسي

Les élèves peuvent suggérer des sujets de débat en écrivant des mots sur des papiers et en les déposant dans une boîte. Régulièrement, les suggestions sont lues et un vote est organisé pour choisir le thème principal.

تطبيق نموذجي محلول:

Lors de la séance de « boîte à idées de débat », les élèves ont proposé les mots suivants : « environnement », « école », « futur », « environnement », « technologie », « école », « environnement ». Quel thème sera retenu si le vote est basé sur la fréquence des mots proposés ?
طريقة الحل:
Lister tous les mots proposés : environnement, école, futur, environnement, technologie, école, environnement.
Compter la fréquence d'apparition de chaque mot : environnement (3 fois), école (2 fois), futur (1 fois), technologie (1 fois).
Identifier le mot ayant la fréquence la plus élevée.

Le thème retenu sera « environnement ».

محاور الدرس المتبقية

  • 1Après avoir lu un texte ou regardé un média (film, documentaire), la classe disc...
    مقفل في التطبيق
  • 2L'enseignant peut proposer un thème de débat basé sur les leçons ou les sujets d...
    مقفل في التطبيق
  • 3Après avoir choisi le thème, les élèves se divisent en deux groupes. Chaque grou...
    مقفل في التطبيق

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