مقدمة الدرس والشرح التأسيسي
Première phase : Observez les éléments autour du texte et identifiez son thème.
تطبيق نموذجي محلول:
Relevez les compléments circonstanciels de temps dans le tableau qui vous est donné :
1- L'an dernier, la sécheresse persista plusieurs mois et compromit gravement les récoltes.
2- En arrivant à son bureau, il s'aperçut qu'il avait oublié le dossier sur lequel il travaillait depuis longtemps.
3- Cette usine fonctionne le jour et la nuit.
4- Ce restaurant est ouvert tous les soirs jusqu'à 21 heures, sauf le mardi.
5- Ils marchèrent trois jours avant d'atteindre un point d'eau.
6- Dans l'Antiquité, les écoliers écrivaient le plus souvent sur des tablettes de cire.
1- L'an dernier, la sécheresse persista plusieurs mois et compromit gravement les récoltes.
2- En arrivant à son bureau, il s'aperçut qu'il avait oublié le dossier sur lequel il travaillait depuis longtemps.
3- Cette usine fonctionne le jour et la nuit.
4- Ce restaurant est ouvert tous les soirs jusqu'à 21 heures, sauf le mardi.
5- Ils marchèrent trois jours avant d'atteindre un point d'eau.
6- Dans l'Antiquité, les écoliers écrivaient le plus souvent sur des tablettes de cire.
| hline \text{La précision} | \text{La durée} | \text{La répétition} |
| hline | ||
| hline \ |
طريقة الحل:
Identifier tous les compléments circonstanciels de temps (CCT) dans chaque phrase.
Classer chaque CCT selon qu'il exprime une date ou un moment précis (précision), une période (durée) ou une action qui se répète (répétition).
Classer chaque CCT selon qu'il exprime une date ou un moment précis (précision), une période (durée) ou une action qui se répète (répétition).
| hline \text{La précision} | \text{La durée} | \text{La répétition} |
| hline \text{L'an dernier} | \text{plusieurs mois} | \text{tous les soirs} |
| \text{En arrivant à son bureau} | \text{depuis longtemps} | \text{le plus souvent} |
| \text{jusqu'à 21 heures} | \text{le jour et la nuit} | |
| \text{sauf le mardi} | \text{trois jours} | |
| \text{avant d'atteindre un point d'eau} | ||
| \text{Dans l'Antiquité} | ||
| hline \ |