3asاللغة العربيةشعر النهضة وموقفه من الحضارة الغربية

احكام موارد المتعلم وتفعليها (بناء وضعيات مستهدفة)

آخر تحديث: 2026-09-22•محتوى معتمد وفق المنهاج الوزاري

مقدمة الدرس والشرح التأسيسي

الهدف من الدرس هو تعريف الطالب بتقنيات العصر الحديث.

تطبيق نموذجي محلول:

استخرج من النص السابق فعلاً ماضياً وبين علامة بنائه.
طريقة الحل:
الفعل الماضي: 'فاض'
علامة البناء: الفتح الظاهر على آخره.

الفعل 'فاض' مبني على الفتح الظاهر.

محاور الدرس المتبقية

  • 1هذا العصر هو عصر التقدم العلمي والتكنولوجي، حيث نرى الكهرباء والبخار والآلات تسي...
    مقفل في التطبيق
  • 2التطور العلمي والتكنولوجي في القرن العشرين غيّر حياة البشر، لكنه أحدث مشاكل مثل...
    مقفل في التطبيق
  • 3ما هو المعنى الذي يفيده حرف الجر 'اللام' في قول الشاعر: 'وأقيمت للبحث فيها النوا...
    مقفل في التطبيق
  • 4استخرج الأفعال المعتلة الناقصة من النص، ثم صرفها في الماضي والمضارع والأمر مع إس...
    مقفل في التطبيق
  • 5تصريف الأفعال 'بني' و 'حيا' في الماضي والمضارع....
    مقفل في التطبيق
  • 6حدد أسلوباً إنشائياً في النص، وبين نوعه وغرضه الأدبي....
    مقفل في التطبيق
  • 7الأسلوب الإنشائي في النص هو 'أيها الناس'، وغرضه الأدبي هو لفت الانتباه....
    مقفل في التطبيق

أكمل دراسة هذا الدرس بالذكاء الاصطناعي

سجل حسابك المجاني في منصة نبراسي للوصول إلى كافة عناصر الدرس، المخططات الذهنية، والحلول المفصلة خطوة بخطوة.

0
تمرين تدريبي
5
اختبار سريع (Quiz)
10
بطاقة مراجعة
سجل مجاناً لإكمال الدرس